本學期四系所辯論賽題目非常切合時事，也很值得深入討論。題目分別為：
第一場：健保被保險人應排除每年在臺不滿183天以上、無法提出收入證明、及沒有繳稅紀錄
正方：經濟學研究所
反方：國家發展研究所
第二場：防疫期間得禁止醫護人員出國
正方：工業工程研究所
反方：土木工程研究所
因為疫情的關係，第一次採取遠距辯論，僅有抽中辯論的同學到校，人數相較之下少很多，也少了同學加油喊聲、互相拍照的樂趣，不過同學在U簡報的留言板上回覆還是十分熱烈，這也是遠距上課一個好玩的地方。身為本次的紀錄代表，當然是前往學校為工工所同學加油打氣囉！
在第一場經濟所與國發所的辯論中，可以很清楚理解到，正反方論點都非常具體明確。但是對我來論點印象最深的是，醫療資源的濫用，重複就醫、轉診、拿藥，才是健保虧損的主要原因，而非本題中被排除的人，而且也只有大約海外的8萬多工作與就學的民眾，對他們卻是不可承受之重。憲法明定人民一律平等，且健保是以增進全體國民健康為目的，不應有所歧視，且對於國際地位完全沒有幫助。所謂「黃安條款」應可以用比例原則來要求支付所需金額。就像是最近也有民眾提出，為何旅居國外回來的民眾得到新冠肺炎要政府負擔診治經費？因為新冠肺炎是法定傳染病，為避免民眾因害怕支付高額醫療費用而隱匿疫情，提高公共傳染風險，因此必須以政府負擔的方式來避免傳染的發生。每一樣政策都有其歷史緣由，在辯論的過程中，我們可以更去思考不同的論點思路，加強我們對於不同觀點的分析，是辯論賽中我學到最重要的事。
我們工工所抽到的是正方，在疫情持續升溫的情況下，相較反方可能比較好打，但我們也不為此鬆懈，我們的正反兩方在辯論賽前就以課後與線上討論的形式演練過至少三次以上，此外也針對較難著墨的反方找出有邏輯的論點。包含本次正方一辯：以法律來守護醫護人員的健康、正方二辯：符合比例原則，有做了充分的區分、正方三辯：對於無法預期的疾病，需要超前部署以保護醫護人員。這三個明確有力，且具備量化指標、範例的論點，幫助本次工工所的同學們在辯論時可以做出最好的發揮。即使反方可以以法律的最高指導原則：專制與民主的一線之隔、憲法的人身自由權、以及社交距離是最有效的措施前提來做攻防，我們仍能謹守論點，找出反方論點破口。雖然因為肺炎疫情的關係，需採取遠距形式，在場只有辯論同學，但我在現場感受到的辯論緊張與詰問的情緒，不亞於大教室，依舊十分刺激好看。因此，本次著實是一場成功且準備充分的辯論交流。也是本學期十分特別的回憶！