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本校為表揚學生關懷社會及利他精神，對發揮互助精神、帶動良好風氣、熱心公益活動、展現利他關懷等，確有具體事蹟及奉獻者，設置學生利他獎及社會奉獻特別獎。
本(105)學年度本院學生欲參選本校學生社會奉獻特別獎之團隊有二：經濟系的「遠山呼喚」及社工系的「社會工作學系學生會社會服務部」，以上兩團隊對國內外貧童教育、老人關懷、社區服務、遠距課輔、學習營隊..等奉獻甚多，無怨無悔付出、勞心又勞力，其服務之精神難能可貴，殊堪嘉許，特由本院另行頒發獎狀以資鼓勵，並預計於院務會議中加以表揚。
茲簡述兩團隊之重要經歷及優良事蹟如下:
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遠山呼喚團隊於2015年4月尼泊爾震後號招350位台灣大學青年共同資助災區，協助災民度過急難救助時期。至今的兩年內，共帶領90位青年志工前往第一線災區進行長期教育專案，共幫助當地4所學校超過1000位師生。
遠山呼喚重視長期服務的價值，因此開發線上貧童認養平台，目前共有109位台灣社會人士長期資助貧童。隨後於2016年3月邀集全台社團舉辦第一屆大學服務社團研討會，7月更與學者開啟兩年經濟研究計畫。
過程中曾經受各大主流報社以「全版看板人物」專訪報導，並登上雜誌封面與電視新聞。團隊將持續運用成功經驗，致力於協助國內外貧童受長期教育。
「社會工作學系學生會社會服務部」具體行動有二：
(一)、蟾蜍山社區計畫
1.社會福利：老人關懷、社福資源連結
2.社區培利：案例研究、蟾蜍好食光
3.生態保育：供地青草復育
4.文化傳承：社區故事訪調、社區導覽、歷史巷弄重建
(二)、馬祖遠距課輔計畫
1.<學期中>遠距課輔：利用網路進行雲端課業輔導，每週由大學生陪伴東尹國中小五年級-八年級的孩子，並定期檢討回饋。
2.<寒暑假>學習營隊：假期時破除地理隔閡，帶領參與課輔的大學生到當地與孩子相見，在營隊中遊戲學習，也讓大學生藉此認識當地。