2023年3月23日中午，本院與雙語中心合作，邀請國立臺灣師範大學師資培育學院專案助理教授Keith M. Graham至本院419會議室進行“EMI Assessment英語授課評量”分享會。約有30為教師、學生熱情參與本次的主題活動。
Keith先生擁有豐富且多年的教學相關經歷，本次講座亦以活潑互動型的教學風格使得現場與會者更加投入。演講分為三個部分，循序漸進，引人入勝。
一開始，Keith老師開門見山地詢問一個大家都關心的主要論點：對於英語授課，我們是否有可能使用與中文授課一樣的評量方法？其實這牽涉許多因素：包括教師的英語表達能力；學生的外語吸收能力等等。但核心重點是：我們想在這堂課中教導學生甚麼？語言只是一種表達方式，內容才是課堂重點。因此，在做英語授課評量之前，教師們可以預先分析課堂預期得到的成果，再做出適度的調整，確認學生真的徹底吸收知識。
第二部分，Keith先生探討一個較為深入的問題：可以把中文授課的評量依據直接套用在英文授課中嗎？其實這也因人而異，教師的責任就是要清楚了解學生的學習情形，並因材施教。相同的課文與不同的學生可以激發出更多種多樣的火花。Keith老師就改變了一些教學方法，並得到了許多正面的反饋。
最後，是一個結論性的觀點問題：英語授課時，教師需要調整一些上課及評分原則嗎？綜觀以上Keith老師的分享，教師們心中都已有自己的答案。相信在未來教授、職員、以及未來有志向成為老師的學生們都能更有體悟，設計出最好的EMI教學課程，讓台灣能夠順利與世界接軌，增加國際競爭力!